آوای شوش چندرسانه ای "تحلیلی و پژوهشی "
توضیحات
تعریف و ویژگیهای کودکان با اختلالات ویژه یادگیری: این کودکان ” در یک یا تعدادی از فرایندهای اساسی یادگیری: فهم مطالب ، کاربرد زبان گفتاری یا نوشتاری دچارمشکل اند.این اشکالات ممکن است درکودکان به صورت های گوناگون مانند:دشواری درگوش دادن،فکرکردن،؛صحبت کردن،خواندن،نوشتن،هجی کردن،حساب کردن ظاهر شود . ویژگی ها:
1- بهره مندی ازهوش تقریبا“ متوسط یا بالاتر 2- سالم بودن از نظر حواس مختلف3- برخورداری ازامکانات محیطی و آموزشی 4- نداشتن نابهنجاری های شدید رفتاری 5- پیشرفت آموزشی به طورقابل ملاحظه ای کمتراز بهره هوشی ، سن و امکانات آموزشی که از آن برخوردارند.
علل شکست این کودکان در امریادگیری: الف- فقدان انگیزش کافی ب- فقدان توجه ودقت لازم ج- دقت بیش از اندازه به جزئی از کل د- فقدان هماهنگی لازم درحرکات ه- جنب و جوش بیش ازحد
درباره نویسنده پست
